​广州市南武实验学校打造美育品质空间 “艺术广场活动”精彩纷呈

广州市南武实验学校打造美育品质空间  “艺术广场活动”精彩纷呈

新快报讯  在广州市南武实验学校，有一个精彩纷呈的“广场”，每至隔周的周三，你总能看到多才多艺的南实学子自信登场，展示声乐、器乐、美术、舞蹈等节目。这个常常充满欢呼声与掌声的“广场”，便是南武实验的特色文化品牌——“艺术广场活动”。现在便跟随记者的脚步，一起来看看南武实验学子的风采。

“艺术广场活动”广受南实师生欢迎

作为学校的特色文化品牌，“艺术广场活动”是一个学生展示才艺的平台，由学生自主报名、自主主持、自主表演。南武实验学子可以根据自己的特长和兴趣，表演歌曲演唱、器乐演奏、舞蹈、语言艺术、书画、服装秀等才艺，全校学生自由观赏。负责老师介绍，学校会根据学生报名情况，按声乐、器乐、美术、舞蹈等类别统筹每次艺术展演活动的主题，满足不同学生个性特长发展的需要，增长学生才干，激发校园活力。

又是一个周三，中午时分，南武实验的校园歌声、欢呼声、掌声彼此起伏，很是热闹，原来是“艺术广场活动”又开始了。午餐结束后，师生们纷纷来到校园广场的舞台“围观”当天的节目表演。

优美的舞姿，令人陶醉；动感的舞蹈，给人力量。当天的展演活动是以“舞艺飞扬”为主题的舞蹈专场。活动由初二5班的张洋同学主持。来自初三6班的梦若琦、初三2班的李政昊分别表演了独舞“戏雨”、“Specialist”，初一1班的袁绮铃、杨诗妤表演了具有江南水乡风韵的舞蹈“小船谣”。

初一1班许同学刚结束了民族舞蹈的表演步下舞台，但她仍显得意犹未尽，兴奋地和同学交谈着。“我和小伙伴对艺术广场的舞台充满了期待，下次我打算报名表演小提琴独奏。”她兴奋地说道。

在现场观看艺术广场表演的李洋溢同学则分享道：“每次艺术广场活动我都要来观看，一方面可以舒缓学习的压力，另一方面通过欣赏同学们的表演，可以感受艺术的魅力，增强对艺术和生活的热爱。”

南实着力创设优质美育空间

“作为学校的音乐老师，我们发现很多学生都有艺术的天赋和特长，我们感受到了他们对艺术的渴望和对舞台的向往，出于一种教育的敏锐和责任，我觉得我们应该为不同个性和特长的学生提供展示的舞台。实践证明，这个活动受到了同学们的热烈欢迎。”负责组织艺术广场活动的向春晴老师说。

南武实验学校校长袁慧明表示，美育是灵性的教育，学校要用文化滋养高尚的心灵和行为。“校园应该是世界上最美的地方，我们着力营造以美育美的育人氛围，构建美育特色课程体系，培养学生发现美、审美和创造美的能力，提升学生美育素养，促进学生全面发展。”袁慧明说。

记者获悉，2022年8月，广州市南武实验学校由民办学校转制为公办学校。一年多来，学校落实立德树人根本任务，落实“双减”政策，坚持五育并举，在课程建设、五项管理、教学常规、课堂改进、文化环境改造、课后托管、家校协同等方面不断取得新的突破。让人印象深刻的是，学校特别重视创设优质的美育空间，“笔趣堂”“丹青坊”“启润堂”“雅乐堂”“钢琴角”“合唱团”等极具文化韵味的场室成为美育特色的亮丽名片。

采写：新快报记者邓善雯  通讯员 王明国